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日语的知识很混乱,怎样梳理日语知识体系?

日语的知识很混乱,怎样梳理日语知识体系?,你居然说学日语过程很无聊?我觉得很有趣啊!而且我学得比你晚一点,现在是学到新标日初级上十二三课的样子!我觉得学日语过程是…

你居然说学日语过程很无聊?我觉得很有趣啊!而且我学得比你晚一点,现在是学到新标日初级上十二三课的样子!我觉得学日语过程是享受的过程。而且我也不指望要多快,慢一点,把口语练得熟练了,很多东西熟悉得狠扎实了。开始不要过快!我每周一节口语课,其他都是普通课件课,每周一般是两课的进度。我觉得不快也不慢,周六晚上练完课,然后周日温习一下,工作日每天晚上,大概是周日到周四我一般会把两课的单词和课文背背,然后周六晚上的一对一直播口语课基本上是再复习一下这两课的语法,到了口语一对一基本上是对这两节课程的内容回顾和语法复习。总而言之,日语学习情景对话类的短文你是肯定要背的,你不背,估计做一些题目练习和单元测试的时候更是一团浆糊。平时勤联系勤说口语,而且写这方面也不能放松。因为很多日语单词在文章里用口语表示的,你在把这些词串成句子的时候也要注意相关写法,有的中文表示和我们的繁体字表达还是有些区别的。然后我自己也在学,开了个微博号每天都会写一些学习感受。不过我也不打广告了,谁有兴趣可以私信我关注。

日语阅读教程(上册)
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书名:日语阅读教程(上册)
原名:
副标: 日语阅读教程
作者:焦毓芳 季林根
译者:
评分:
简介:

《日语阅读教程 上册》是日语泛读教材,在外教社畅销教材《新编日语阅读文选》的基础上修订而成,不仅适用于目语专业本科的泛读课教学,也适用于日语专业自学考试的相关课程。分上、下两册,每册20课。每课由课文、单词、语法注释、练习、日本文化小知识和参考译文等部分构成。

特色如下:

选材广泛。内容涉及日本文化、社会、经济、语言等各方面。

内容新颖。大部分为反映日本现状的文章。

练习形式多样。既有对语法现象的复习,也有对理解内容的巩固。还增设分组讨论题型。

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